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Par : karine
Publié : 5 avril 2016
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Les phasmes


 



Au retour des vacances, le lundi 22 février, Eryn nous a apporté 4 phasmes.
Nous avons décidé de faire un terrarium afin de pouvoir les observer en classe.
Nous avons mis du sopalin dedans et nous avons arrosé avec un vaporisateur pour garder un peu d’humidité.
Eryn nous a dit qu’ils mangeaient des feuilles de ronce et des feuilles de lierre. Nous avons alors mis des branches de ronce et des branches de lierre pour qu’ils mangent, pour qu’ils s’accrochent et se balancent. Nous avons arrosé pour qu’ils boivent.
Ensuite, nous avons observé les phasmes en petits groupes. Nous avons regardé comment ils se déplacent, est-ce qu’ils mangent les feuilles ?, …
Nous avons pu les voir de plus près avec une loupe. Perrine nous a dit que « c’est plus gros avec la loupe ». Le phasme a 1 tête, 1 bouche, 2 yeux, 2 antennes et 6 pattes. Il est marron ou vert et il a du rouge sur les pattes de devant.
Nous avons remarqué que le phasme plie ses pattes quand il marche et qu’il s’accroche à la branche.
Ce sont des bons grimpeurs ! Un phasme est monté sur l’épaule de Jade ! Et un autre sur le bras de Mathéo alors qu’il le dessinait !
Nous avons appris que le phasme peut changer de couleur pour se cacher, se camoufler : il peut devenir marron pour ressembler à une branche et il peut devenir vert pour ressembler à une feuille…
Le phasme range ses pattes de devant quand il a peur. Il ressemble à une branche et on dirait qu’il dort.
Nous avons vu qu’il pond des œufs. Ils sont ronds et noirs.
Les enfants qui le souhaitaient ont pris un phasme dans la main. Ça fait des guilis, ça chatouille !
Nous avons lu des livres documentaires sur les phasmes et nous avons appris que pendant la nuit, il bouge beaucoup, il mange… Pendant la journée, il se repose.
C’est un être vivant parce qu’il bouge, parce qu’il boit, parce qu’il mange et parce qu’il fait des bébés.
C’est un insecte comme l’abeille, la fourmi, la sauterelle…. Son corps a 3 parties : la tête, le thorax et l’abdomen.